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工業犀牛提高
工業犀牛提高實訓學習犀牛高級曲面建模能力，從高級曲面手繪分析、材料工藝在設計中的應用特性、到復雜曲面的構建方法；從建模思路、模具合理性、建模速度和精度都會在實際商業案例中得到訓練，品索工業犀牛提高讓你在學習過程中積累經驗，理解工業設計，而不僅僅只是一個建模師。
品索教育工業犀牛提高
| 實訓大綱 | 課時 | 實訓 | 實訓內容 | 達到標準 |
連續性理論講解 圓角專題講解 | 第一課時 | 開課儀式 | 1 、公司介紹，榮譽，發展歷程，使命，愿景 ； 2 、宣讀課堂管理規定，注意事項，實訓安排。 | 1、進一步系統理解連續性的原理，和重要性 2、 熟練應用連續性 |
| 第二課時 | rhino介紹和應用概述 | 3、實訓特色，作品展示，實訓介紹，時間周期安排 4、rhino常用命令，常用方法回顧總結 5、連續性原理概述和視覺表現介紹 6、曲線連續性講解和應用 7、曲面的連續性講解和應用 8、案例一 | ||
線條的連續性和曲面的連續性講解（一） | ||||
| 自習與作業 | 線條的連續性和曲面的連續性講解（二） | 案例 1 | ||
| 高級分面拆面方法 | 第三課時 | 三角形面的處理方法 | 1、點聚集現象的分析和曲面質量之間的關系 2、三角形面轉四邊形的分面和補面 3、圓角常見問題及其原因分析 4、圓角作為曲面建模的應用 5、案例二 | 1、 形體分析中如何避免三角形面 2 、三角形面的轉換方法 |
| 第四課時 | ||||
| 自習與作業 | ||||
| 第五課時 | 五邊形面的處理方法 | 1、五邊形的常見現象和規避 2、五邊形的內切和外切補面方法應用 3、案例三 | 1、五邊形面的常見現象熟練應用 2、快速應用五邊形補面方法 | |
| 第六課時 | ||||
| 自習與作業 | ||||
| 第七課時 | 六邊形面的處理方法 | 1、六邊形的常見現象和規避 2、六邊形的補面方法應用 3、案例四 | 1、六邊形面的常見現象熟練應用 2、快速應用六邊形補面方法 | |
| 第八課時 | ||||
| 自習與作業 | ||||
| 高質量曲線和曲面的創建 | 第九課時 | 曲線和曲面的品質把控 | 1、連續性的進一步講解 2、高質量曲線和曲面與連續性的關系 3、創建高質量曲線和曲面的 三板斧 4、高質量曲線和曲面的常規判斷方法 5、案例五 | 1、熟練應用并能夠創建高質量曲線和曲面 2、掌握高質量的曲線和曲面的判斷方法 |
| 第十課時 | ||||
| 自習與作業 | ||||
| 高質量曲面的構建和評估檢測 | 第十一課時 | 高質量曲面的綜合應用及手動調 控和曲面品質的評估檢測 | 1、不同形體面的綜合應用 2、曲面的手動調點 3、曲面的評估和檢測及調整 4、案例六 | 1、能夠熟練處理不同的形體補面分面 2、能夠手動調控曲面造型和把控曲面品質 |
| 第十二課時 | ||||
| 自習與作業 | ||||
| 逆向數模的高級應用 | 第十三課時 至 第十六課時 | 逆向數據在數模中的應用 | 1、了解逆向工程 2、逆向數據的處理和應用 3、逆向數據下的造型推敲 4、逆向數據下的斷離舍 5、案例七-案例八 | 1、熟練應用逆向數據進行高品質模型構建 2、熟練解決逆向數據下的常見問題 |
| 自習與作業 | ||||
| 造型軟件和實體軟件的融合應用 | 第十七課時 | 造型設計和產品落地的角力 | 1、造型軟件數據和實體建模軟件的數據互換應用 2、造型數據在實體建模軟件中的實體化大變臉 3、在實體建模軟件下的造型數據七十二變（精細化處理，產品結構的裝配化演示） 4、案例九 | 1、掌握實體建模軟件的高級應用 2、掌握造型軟件和實體軟件的數據互換 3、能夠進行產品的精細化建模和結構檢測 |
| 第十八課時 | ||||
| 自習與作業 | ||||
| 高級曲面建模的綜合應用（一） | 第十九課時 至 第二二課時 | 高級曲面的綜合應用 | 1、形體分面補面綜合應用 2、曲面的品質把控 3、模型的精細化處理 4、案例十 | 1、能夠處理各種復雜形體 2、能夠構建高質量曲面 |
| 自習與作業 | ||||
| 高級曲面建模的綜合應用（二） | 第二三課時 至 第二六課時 | 高級曲面的綜合應用 | 1、形體分面補面綜合應用 2、曲面的品質把控 3、模型的精細化處理 4、案例十一 | 1、能夠處理各種復雜形體 2、能夠構建高質量曲面 |
| 自習與作業 | ||||
| 綜合考試檢測 | 第二七課時 | 考試檢測 | 考試檢測 | 考核 |
| 第二八課時 | ||||
| 自習與作業 | ||||
| 考試點評 | 第二九課時 | 案例點評 | 點評結課考試作品，回顧提高重要學習內容與難點，整理作品集！結課證書頒發！ | 利用犀牛軟件可以完成絕大部分的犀牛曲面建模，具備工業設計師水平的形體建模能力！ |
| 第三十課時 | ||||
| 結課 |
