研學旅行的本質特點和問題是什么

研學旅行有很多特點，如：教育性、參與性等。這些都沒有錯，但是，研學旅行最根本的特點，我自己的理解，那就是：研學旅行既不是單純的旅游，也非純粹的學習，研學旅行最根本的特點就是“探究性學習與旅行的一種融合”。

我這里之所以強調探究性學習，是區別于室內教育。強調研學是一種戶外的“愉悅性探究性體驗過程”，即大家所說的“寓教于樂、寓學與游”。

現在研學旅行存在的主要問題是什么

當然，各地也有一些精品。但不可諱言，現在開展的研學旅行，總起來說是精品少，庸品多。主要表現三個方面：

第一種：只旅不學。這主要是原來的一些旅行社打著研學旅行的牌子，實際上的產品還是原來的觀光旅游產品，可以說是掛羊頭賣狗肉。

第二種：只學不旅。這主要是一些學校，苦于沒有課程、沒有師資、沒有基地，不知道怎么樣做。只好敷衍了事。

第三種：學旅脫鉤。這也是相當普遍的現象。旅也旅了，也安排了一些學習、也有研學導師指導。但只有研學的形式，沒有內容相配套，效果不明顯，事實上形成“研學與旅行”兩張皮的現象。