品索教育旅行研學，用旅行來收獲設計與成長

讀萬卷書，不如行萬里路，現今的社會日新月異，如果還不努力學習，怎么會不被淘汰，讀書雖好，但是外出旅行增長見聞也是必需的，這無疑是讀書學習之外收獲成長的快車道。作為設計師的我們，不僅僅要把握好專業知識，更要了解和熟悉行業趨勢，獲取設計行業的新技術和前沿設計趨勢，而旅行研學無疑就是一個這樣的信息渠道。

顧名思義，旅行研學就是“以游玩為目的的學習，或者以學習為目的的游玩”。但旅行研學不是簡單地走走看看，也不能哪里好玩去哪里，而是要結合學科教學內容和當地的區域特色，讓學生在“游中有所學、在行中有所思”。

“耳朵是聽的,眼睛是看的,兩般皆易忘,只有親身經歷過的才會刻骨銘心?！庇螌W使得魯迅更明確自己前行的方向，發現改變民族的思想才是根本。研學旅行則是讓學生去親身經歷，在經歷中確定自己的方向和目標。

研學旅行的目的就是為了讓學生“開闊眼界”。使學生能從個體生活、社會生活及大自然的接觸中獲得豐富的實踐經驗，形成并逐步提升對自然、社會和自我與內在聯系的整體認識，具有價值認知、責任擔當、問題解決、創意物化等方面的意識和能力。研學旅行便是希望學生能像魯迅一般，知道自己的目的是什么，要做什么，應該怎么去做。

研學旅行不是少數優質資源學校的特權，也不是學校課堂的“搬家”，更不是豪華旅行，它最應該突出“體驗”和“集體”的特點。在研學旅行中，我們要倡導讓設計師用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式探究社會。

所謂教育，便是進入社會前的試煉。用研學旅行幫助學生找到適合自己的學習方式和實踐方法，讓設計師在多樣化的生活中找到自己的方向和動力，唯有掌握更多的主動，才能更好地面對未來的一切。

品索教育針對設計師專門開設旅行研學課程，不僅僅目光著眼于一線經濟發達設計繁榮的城市地區，更有國外旅行研學課程，供眾多設計師參考和學習，包括深港澳旅行研學，廣深旅行研學，上海旅行研學，北京旅行研學，意大利旅行研學，后期還會開放更多精品旅行研學課程，盡請關注品索教育旅行研學課程！